Prov 2022-11-22 i Kemisk bindning

Tid: 90 minuter.

Tillåtna hjälpmedel: Periodiskt system att fylla i.

Betygsmatris

Del I. Frågor som bara kräver ett kort svar (ett ord eller 1–2 meningar)

Längre svar ger risk för avdrag.

1. Vad heter nedanstående salter?
   1. AgI
      

      Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (1/–/–)

   2. NH₄Cl
      

      Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (1/–/–)

2. Skriv den kemiska formeln för nedanstående jonföreningar.
   1. Kalciumjodid
      

      Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (1/–/–)

   2. Aluminiumkarbonat
      

      Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (–/1/–)

3. I vilken av reaktionsblandningarna nedan kommer det att uppstå en fällning? Skriv en balanserad reaktionsformel för reaktionen. Du behöver inte ha med åskådarjonerna, men du ska sätta ut aggregationstillstånden.
   

   Svara på frågor om och beskriva kemiska företeelser och förlopp (1/1/–)

   • BaBr₂(aq) blandas med NH₄NO₃(aq)
   • Na₂CO₃(aq) blandas med KNO₃(aq)
   • LiCl(aq) blandas med Zn(NO₃)₂(aq)
   • AgNO₃(aq) blandas med Na₂CO₃(aq) asdf

Del II. Ringa in de rätta svaren

4. Vilken av nedanstående bilder visar hur en metall byggs upp av metallbindningar?
   

   Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (1/–/–)

   1. 
   2. 
   3. 
   4. 
   5. 
5. Vilket av följande ämnen kan förväntas ha mest utpräglad kovalent bindning mellan atomerna?
   

   Analysera och besvara frågor (1/–/–)

   1. Fosfortriklorid, PCl₃(s)
   2. Is, H₂O(s)
   3. Diamant, C(s)
   4. Vatten, H₂O(l)
   5. Vätesulfid, H₂S(l)
6. Vilka tre av följande molekyler innehåller åtminstone en po­lär kovalent bindning?
   

   Analysera och besvara frågor (1/1/–)

   1. O₂
   2. NH₃
   3. S₈
   4. CH₃F
   5. CO₂
   6. NaCl
7. Vilka tre av följande ämnen är polära?
   

   Analysera och besvara frågor (1/1/–)

   1. Metan, CH₄
   2. Koldisulfid, CS₂
   3. Glykol, CH₂OHCH₂OH
   4. Metylamin, CH₃NH₂
   5. Glukos, C₆H₁₂O₆
   6. Butan, CH₃CH₂CH₂CH₃

Del III. Frågor som kräver ett utredande svar

Skriv svaren på de här frågorna på ett annat papper.

8. Förklara så utförligt och nyanserat som möjligt hur det kommer sig att metaller kan leda ström.
   

   Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (–/1/1)
   Språk och kommunikation (1/1/1)

9. Tiocyanatjonen är en sammansatt jon med formeln SCN^–.
   1. Rita en elektronformel för tiocyanatjonen.
      

      Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (–/–/1)

   2. Vilken form har tiocyanatjonen? Motivera.
      

      Begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder (–/1/–)

10. En sommar har du fått sommarjobb att städa på skolans kemilabb. Du upptäcker tre flaskor med färglösa lösningar där etiketterna har ramlat av. På etiketterna står det ”NaF(aq)”, ”Ba(NO₃)₂(aq)” och ”C₆H₁₂O₆(aq)”. Hur ska du ta reda på vilken etikett som hör till vilken flaska?

    Du ska nu planera ett eller flera experiment som kan visa vilken etikett som hör till vilken flaska. Till ditt förfogande har du droppflaskor med HCl(aq), HNO₃(aq), H₂SO₄(aq), AgNO₃(aq), Ba(NO₃)₂(aq), KI(aq) och CuSO₄(aq). Du kan välja att använda hur många av dem du vill, från endast en till alla sju. Du har också tillgång till de apparater som kan tänkas finnas på skolans kemilabb.

    Planeringen ska beskriva hur du går till väga för att lösa uppgiften (som en labbinstruktion). Du ska också ange vilka reaktioner som kan observeras, och vilka slutsatser man kan dra av dem.
    

    Planera, experimentera och observera (1/–/1)
    Tolka resultat, utvärdera metoder och dra slutsatser av experiment (1/1/1)