Jag gjorde en undersökning på min YouTube-kanal, och frågade eleverna vad inom kemin de tycker är mest intressant. Svaret gav mig lite "food for thought"!

Resultatet av undersökningen per den 11 november 2024.

Egentligen är det självklart: Alla elever är inte intresserade av samma sak. Och bara för att jag själv är immunbiokemist i grund och botten är det inte självklart att alla elever också tycker att biokemi är den mest intressanta delen av kemin. 

I min lilla undersökning kan man se att de flesta eleverna ändå tycker att organisk kemi och biokemi är den mest intressanta kemin. Men det är ändå en ganska ansenlig del av eleverna som tycker att oorganisk kemi (inklusive syrabas-reaktioner) trumfar allt annat. Ett skäl till detta kan vara att eleverna helt enkelt känner sig trygga med "standard räkne-kemi", för att den känns mer logisk, och innehåller mer matte.

Min poäng blir här kanske mer en påminnelse och uppmaning till mig själv än någonting annat: Bara för att jag tycker att en viss sak är himla intressant och rolig, så behöver inte resten av eleverna tycka detsamma. Och vad det gäller just kemin, så är fysikalisk kemi en stor och viktig del för att kunna förstå alltifrån hur små molekyler interagerar med varandra till hur proteiner veckas.

Här är nu ytterligare en tanke: I Gy2025 kommer det att ingå betydligt mer fysikalisk kemi (termokemi) i Kemi 2 än vad det gör idag. Kommer en liknande undersökning av elevernas kemiintresse att ge ett annat resultat om några år, när de nya ämnesplanerna satt sig?

Biokemi är intressant …

… men det är oorganisk kemi med, tycker många elever!